Questão 2 — ENEM 2024 PPL

📋 Ficha da Questão

• Matérias necessárias: Espanhol — recursos estilísticos e funções da linguagem; modo imperativo e vocativo
• Nível: Médio
• Tema/Habilidade BNCC: EM13LGG402 — analisar recursos expressivos em língua estrangeira; H7 do ENEM (relacionar recursos linguísticos a efeitos de sentido)
• Gabarito: revelado no Passo 6

🔎 Passo 1 — Leitura Estratégica do Comando

• Comando reformulado: Qual recurso gramatical constrói o tom de SÚPLICA que se repete ao longo do poema?
• Palavras-chave decisivas: "subalternidade", "súplica", "recorrência", "materializada" (ou seja, por qual marca linguística concreta)
• Armadilha típica: confundir outro recurso presente (possessivos "nuestro", perguntas com "¿En qué momento...?") com o que efetivamente constrói a súplica — atenção à função, não só à presença
• O que a resposta precisa demonstrar: identificar a dupla "chamar alguém (vocativo) + pedir algo (imperativo)" como marca recorrente que expressa o pedido desesperado

📚 Passo 2 — Mapa de Conceitos Essenciais

• Vocativo: função de chamar/invocar um interlocutor diretamente. No poema: "Señor" aparece repetidamente, marcando a quem o eu lírico se dirige (Deus / figura superior)
• Imperativo: modo verbal que expressa pedido, ordem ou súplica. No poema: "déjame", "llévame", "ayúdame", "no me cobres", "no me preguntes", "no me asaltes", "no me golpees"
• Súplica: pedido humilde e insistente, normalmente feito por quem não tem poder; linguisticamente, costuma combinar vocativo (chamado) + imperativo (pedido)
• Subalternidade: posição de quem está em situação de inferioridade social/política e não tem meios próprios de resolver sua situação — precisa pedir, suplicar a outro

🧭 Passo 3 — Decodificação do Enunciado

• Evidência 1: a palavra "Señor" abre quase todas as estrofes — é chamado direto, vocativo recorrente que organiza o poema
• Evidência 2: cada "Señor" é seguido de um verbo no imperativo: "déjame ir", "llévame", "ayúdame", "no me cobres cuota", "no me preguntes", "no me asaltes", "no me golpees"
• Evidência 3 (decisiva): esse par "Señor + imperativo" se repete ao longo de todo o poema, construindo a súplica como estrutura dominante — é a materialização linguística do pedido
• Síntese: o imigrante sem visa nem passaporte, em posição subalterna, invoca uma figura superior (Señor) e pede — no imperativo — que esta figura o ajude, o leve, não o cobre, não o interrogue

🧠 Passo 4 — Resolução Completa

4.1 — Localizar a marca recorrente. Lendo verso a verso, o elemento que mais se repete é "Señor" (10 ocorrências) seguido ou acompanhado de verbos no imperativo. Essa é a estrutura que se repete.

4.2 — Nomear o recurso. "Señor" sendo invocado diretamente = VOCATIVO. Os verbos "déjame, llévame, ayúdame, no me cobres, no me preguntes, no me asaltes, no me golpees" = IMPERATIVO (afirmativo e negativo). A associação é exata.

4.3 — Conectar com a súplica. Súplica é pedido feito por quem não tem poder — precisa de: (a) um destinatário superior invocado (vocativo "Señor") e (b) pedidos diretos, urgentes (imperativo). A alternativa A descreve exatamente essa combinação.

✅❌ Passo 5 — Análise Crítica de Todas as Alternativas

• ✅ A) pelo uso do vocativo associado ao imperativo — descreve precisamente o par "Señor + déjame/llévame/ayúdame/no me cobres" que se repete ao longo do poema e materializa a súplica
• ❌ B) pelo emprego dos possessivos — há possessivos ("mi visa", "nuestro camino", "nuestra sangre"), mas eles constroem o pertencimento ao grupo migrante, não a súplica em si
• ❌ C) pelo ritmo impresso ao poema — o poema tem ritmo, claro, mas o comando pede o que MATERIALIZA a súplica — ritmo é efeito, não instrumento linguístico concreto
• ❌ D) pela utilização de adjetivos — adjetivos aparecem ("sangrienta", "mexicanas"), mas descrevem a violência do caminho, não a estrutura de pedido que define a súplica
• ❌ E) pelas perguntas retóricas — há duas perguntas ("¿si lo que he vivido significa algo?", "¿En qué momento...?"), mas não são recorrentes — o elemento que se repete é o par vocativo+imperativo

🏁 Passo 6 — Conclusão, Generalização e Dica de Prova

• 🏆 Gabarito: A. A súplica do imigrante subalterno é construída pela repetição do vocativo "Señor" associado a verbos no imperativo ("déjame", "llévame", "ayúdame", "no me cobres", etc.).
• Padrão de cobrança: o ENEM frequentemente cobra a relação "recurso gramatical → efeito de sentido". Quando a pergunta tem "materializada" ou "construída por meio de", busque o recurso linguístico concreto, não o efeito.
• Generalização: súplica/oração/prece = vocativo (chamar o destinatário) + imperativo (pedir). Essa dupla é marca típica desses gêneros em qualquer língua.
• Dica de eliminação: quando o comando pede o recurso "recorrente" que materializa algo, conte ocorrências. Aqui "Señor + imperativo" aparece 10 vezes — nenhum outro recurso chega perto.
• Conexões com outros temas: dialoga com migração na América Latina, rota dos migrantes pelo México ("La Bestia"), direitos humanos e literatura de testemunho.