Questão 6 — ENEM 2018Caderno azul · 1º Dia
"A Declaração Universal dos Direitos Humanos está completando 70 anos em tempos de desafios crescentes, quando o ódio, a discriminação e a violência permanecem vivos", disse a diretora-geral da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), Audrey Azoulay.
"Ao final da Segunda Guerra Mundial, a humanidade inteira resolveu promover a dignidade humana em todos os lugares e para sempre. Nesse espírito, as Nações Unidas adotaram a Declaração Universal dos Direitos Humanos como um padrão comum de conquistas para todos os povos e todas as nações", disse Audrey.
"Centenas de milhões de mulheres e homens são destituídos e privados de condições básicas de subsistência e de oportunidades. Movimentos populacionais forçados geram violações aos direitos em uma escala sem precedentes. A Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável promete não deixar ninguém para trás – e os direitos humanos devem ser o alicerce para todo o progresso."
Segundo ela, esse processo precisa começar o quanto antes nas carteiras das escolas. Diante disso, a Unesco lidera a educação em direitos humanos para assegurar que todas as meninas e meninos saibam seus direitos e os direitos dos outros.
Disponível em: https://nacoesunidas.org. Acesso em: 3 abr. 2018 (adaptado).
Defendendo a ideia de que "os direitos humanos devem ser o alicerce para todo o progresso", a diretora-geral da Unesco aponta, como estratégia para atingir esse fim, a
Alternativas
Resolução
Ficha da Questão
- Matérias Necessárias: Português → interpretação de texto; identificação de estratégia/proposta em discurso institucional
- Nível: Fácil — a resposta está em um trecho conclusivo do próprio texto
- Tema/Habilidade: Localização da estratégia defendida pela enunciadora para concretizar uma tese
- Gabarito: C
Passo 1 — Leitura Estratégica do Comando
- Comando reformulado: "Qual é a estratégia apontada para que os direitos humanos sejam alicerce de todo o progresso?"
- Palavras-chave decisivas: alicerce para todo o progresso, processo precisa começar nas carteiras das escolas, educação em direitos humanos
- Armadilha típica: escolher alternativas genéricas e nobres (inclusão, dignidade, extinção da intolerância) que descrevem o fim, não a estratégia.
- O que a resposta precisa demonstrar: a ação é educar em direitos humanos desde cedo.
Passo 2 — Mapa de Conceitos Essenciais
- Estratégia × finalidade: estratégia é o meio para alcançar o fim. Aqui, a finalidade é a dignidade humana universal; a estratégia é a educação escolar.
- Educação em direitos humanos: prática promovida pela Unesco, inclusive na educação básica.
Passo 3 — Decodificação do Enunciado
- Evidência 1: "os direitos humanos devem ser o alicerce para todo o progresso" → tese.
- Evidência 2: "Segundo ela, esse processo precisa começar o quanto antes nas carteiras das escolas." → caminho prático.
- Evidência 3: "a Unesco lidera a educação em direitos humanos para assegurar que todas as meninas e meninos saibam seus direitos e os direitos dos outros." → confirmação.
- Síntese: a estratégia é começar nas escolas.
Passo 4 — Resolução Completa
Subpasso 4.1 — Separar fim de meio
"Dignidade em todos os lugares", "inclusão na Agenda 2030", "direitos para todos os povos" são metas finais. A pergunta é pelo caminho.
Subpasso 4.2 — Identificar o caminho no texto
O parágrafo final declara que o processo "precisa começar nas carteiras das escolas" — ou seja, na educação básica.
Subpasso 4.3 — Verificação
Só a letra C traduz esse caminho.
Passo 5 — Análise Crítica de Todas as Alternativas
A) inclusão de todos na Agenda 2030.
❌ Incorreta: é objetivo da Agenda 2030, não a estratégia proposta por Azoulay.
B) extinção da intolerância entre os indivíduos.
❌ Incorreta: é desejo geral, não ação apontada no texto.
C) discussão desse tema desde a educação básica.
✅ Correta: espelha "começar nas carteiras das escolas" + "educação em direitos humanos".
D) conquista de direitos para todos os povos e nações.
❌ Incorreta: é a finalidade histórica da Declaração, não a estratégia.
E) promoção da dignidade humana em todos os lugares.
❌ Incorreta: é o fim último, não o meio.
Gabarito: C
Passo 6 — Conclusão, Generalização e Dica de Prova
- Reafirmação do gabarito: Azoulay aponta a educação escolar como estratégia de transformação.
- Padrão de cobrança: ENEM frequentemente testa a separação entre FIM (tese) e MEIO (estratégia).
- Generalização: procure no texto um verbo/ação concreta — é ele que indica estratégia.
- Dica de eliminação rápida: alternativas que repetem a própria tese são armadilha.