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Questão 12ENEM 2025Caderno azul · 1º Dia

O Ministério do Esporte no Brasil lançou o programa Maré Inclusiva, em 2024, ano dos Jogos Paralímpicos de Paris. Esse programa visa ampliar as oportunidades para pessoas com deficiência que desejam praticar o surf. O parasurf é a prática do surf adaptada para permitir que pessoas com deficiência pratiquem o esporte em todas as suas categorias, modalidades e manifestações. Para a Secretaria Nacional do Paradesporto, a iniciativa é mais do que um programa de esporte, é uma iniciativa que busca transformar vidas e promover a inclusão por meio do parasurf, criando um legado de igualdade e respeito.

Disponível em: www.gov.br/esporte. Acesso em: 6 set. 2024 (adaptado).

De acordo com esse texto, o programa voltado ao estímulo da prática do parasurf evidencia a

Alternativas

Resolução

📋 Ficha da Questão

  • 📚 Matérias Necessárias: Educação Física → Esporte, Inclusão e Políticas Públicas
  • ⚡ Nível: Fácil — leitura direta de texto informativo sobre um programa inclusivo.
  • 🎯 Tema/Habilidade BNCC: Reconhecimento do papel das políticas públicas na promoção do esporte como instrumento de inclusão social.
  • 🏆 Gabarito: revelado após resolução completa

🔎 Passo 1 — Leitura Estratégica do Comando

  • Comando reformulado: "O que o programa Maré Inclusiva evidencia sobre o parasurf?"
  • Palavras-chave decisivas: Ministério do Esporte, programa Maré Inclusiva, ampliar as oportunidades, inclusão, legado de igualdade e respeito
  • Armadilha típica: Focar nos Jogos Paralímpicos (que são apenas contexto temporal no texto) e marcar B; ou projetar uma discussão sobre escassez/eficiência que o texto não faz.
  • O que a resposta precisa demonstrar: Compreensão de que o texto destaca a ação de uma política pública como via de inclusão via esporte.

📚 Passo 2 — Mapa de Conceitos Essenciais

  • Política pública: Ação organizada pelo Estado para atender a uma demanda social. Pode tomar forma de programa, lei, projeto ou serviço.
  • Parasurf: Modalidade do surfe adaptada para pessoas com deficiência. Permite participação em todas as categorias, modalidades e manifestações do esporte.
  • Esporte como ferramenta de inclusão: Visão que atribui ao esporte a capacidade de reduzir barreiras sociais, físicas e simbólicas, promovendo participação ampla.

🧭 Passo 3 — Decodificação do Enunciado

  • Evidência 1: "O Ministério do Esporte no Brasil lançou o programa Maré Inclusiva" → trata-se de ação oficial do governo, ou seja, política pública.
  • Evidência 2: "Esse programa visa ampliar as oportunidades para pessoas com deficiência que desejam praticar o surf" → o objetivo é explicitamente inclusão.
  • Evidência 3: "a iniciativa é mais do que um programa de esporte, é uma iniciativa que busca transformar vidas e promover a inclusão por meio do parasurf" → posição explícita da Secretaria Nacional do Paradesporto sobre o valor inclusivo da ação.
  • Síntese: O texto apresenta um exemplo concreto (Maré Inclusiva) do papel de uma política pública em promover a inclusão esportiva.

🧠 Passo 4 — Resolução Completa (Passo a Passo)

Subpasso 4.1 — Identificar a natureza do programa

Maré Inclusiva é uma iniciativa do Ministério do Esporte, ou seja, uma política pública federal voltada ao esporte.

Subpasso 4.2 — Identificar o objetivo declarado

O objetivo é "ampliar as oportunidades" para pessoas com deficiência praticarem surfe, "promover a inclusão" e criar "legado de igualdade e respeito". A finalidade é inclusão social via esporte.

Subpasso 4.3 — Verificação

O texto, portanto, evidencia a importância de uma política pública esportiva para a inclusão — combina os três elementos: política pública + esporte + inclusão.

✅❌ Passo 5 — Análise Crítica de Todas as Alternativas

A) adesão de diferentes países a programas inclusivos.

Incorreta: O texto fala exclusivamente do Brasil (Ministério do Esporte brasileiro). Não há comparação nem menção a outros países aderindo ao programa.

B) preocupação política em atender a demandas paralímpicas.

Incorreta: Os Jogos Paralímpicos de Paris são apenas o contexto temporal ("ano dos Jogos Paralímpicos de Paris"). O texto não conecta o programa a demandas específicas do comitê paralímpico nem à participação brasileira nos Jogos. O foco é a inclusão cotidiana, não o megaevento.

C) importância de uma política pública esportiva para a inclusão.

Correta: Ancorada em "programa", "Ministério do Esporte", "ampliar as oportunidades", "inclusão por meio do parasurf". A alternativa une exatamente os três eixos do texto: caráter oficial (política pública), recorte esportivo (parasurf) e finalidade (inclusão).

D) eficiência das iniciativas de inclusão em megaeventos esportivos.

Incorreta: O texto não avalia eficiência nem resultado. Apresenta o programa como iniciativa, não como balanço de eficiência. Além disso, o foco não são megaeventos, e sim a prática do parasurf.

E) escassez de investimento em práticas corporais de aventura na natureza.

Incorreta: O texto é afirmativo sobre o investimento (um programa foi lançado). Não há menção a escassez. O campo semântico é o oposto: ampliação, oportunidade, legado.

🏆 Gabarito Final: C

O texto evidencia a importância de uma política pública esportiva para a inclusão ao apresentar o programa Maré Inclusiva como exemplo concreto dessa via.

🏁 Passo 6 — Conclusão, Generalização e Dica de Prova

  • Reafirmação do gabarito: C é a única alternativa que reúne os três elementos centrais do texto — programa governamental, esporte e inclusão.
  • Padrão de cobrança: Questões de Educação Física no ENEM cobram com frequência o papel social do esporte (inclusão, saúde, cidadania). Sempre identifique o agente (Estado, ONG, comunidade) e a finalidade (inclusão, saúde, educação).
  • Generalização: Política pública + esporte adaptado = inclusão. Essa tríade aparece sempre que o texto menciona Ministério, Secretaria, programa oficial ou legislação.
  • Dica de eliminação rápida: Elimine alternativas que mencionam escassez/crítica (E) quando o texto é afirmativo sobre uma iniciativa, ou que extrapolam para megaeventos (D) quando o foco é a prática cotidiana.
  • Conexões com outros temas: Direitos das pessoas com deficiência, inclusão social, políticas públicas, esporte e cidadania.

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