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Questão 3ENEM 2025 BelémCaderno azul · 1º Dia

GLASBERGEN. Disponível em: www.glasbergen.com. Acesso em: 2 out. 2015 (adaptado).

Esse cartum, que ilustra uma situação escolar, busca

Alternativas

Resolução

📋 Ficha da Questão

  • 📚 Matérias Necessárias: Inglês → Interpretação de Cartum + Crítica Social
  • ⚡ Nível: Médio — exige traduzir a metáfora computacional para uma crítica à sociedade.
  • 🎯 Tema/Habilidade BNCC: Reconhecimento da intenção crítica em gêneros humorísticos em língua estrangeira.
  • 🏆 Gabarito: B — revelado após resolução completa

🔎 Passo 1 — Leitura Estratégica do Comando

  • Comando reformulado: "Qual crítica o cartum de Glasbergen faz ao comparar educação escolar a 'instalação de software'?"
  • Palavras-chave decisivas: 13 years, install my education, outdated software, kindergarten.
  • Armadilha típica: Achar que a crítica é à escola (sucateamento, desatualização) quando, na verdade, o cômico está na EXPECTATIVA da criança.
  • O que a resposta precisa demonstrar: que o aluno percebeu a crítica ao imediatismo — quem acha que aprender é como instalar um app é a sociedade digital, não a escola.

📚 Passo 2 — Mapa de Conceitos Essenciais

  • Cartum como crítica social: uma única cena condensada, com humor, expondo um costume ou valor questionável.
  • Sociedade do imediatismo: padrão cultural contemporâneo de esperar resultados rápidos, alimentado por apps e downloads instantâneos.
  • Metáfora computacional: aprender ≠ instalar software; a criança achar que é igual revela o problema.

🧭 Passo 3 — Decodificação do Enunciado

  • Evidência 1: "13 years to install my education" → a criança projeta na escola a lógica do software; ela espera um processo rápido, como um download.
  • Evidência 2: "outdated software is this school using?" → a escola é acusada de ser lenta porque não opera na velocidade de um app. Mas o "defeito" está na EXPECTATIVA impossível, não na escola.
  • Síntese: o humor expõe o imediatismo contemporâneo — a criança, moldada pela lógica digital, se frustra porque educação não é instantânea.

🧠 Passo 4 — Resolução Completa (Passo a Passo)

Subpasso 4.1 — Identificar quem é ridicularizado A criança usa léxico técnico de adulto ("install", "outdated software"). O humor está na inadequação: ninguém espera que educação seja um download. O alvo real é a LÓGICA que a criança reproduz — a lógica do imediatismo.

Subpasso 4.2 — Traduzir a crítica para sociedade A criança é apenas um espelho. Quem instalou essa lógica nela foi a sociedade contemporânea — acostumada a tudo rápido, desde streaming a delivery. A escola não consegue competir com essa velocidade, nem deveria.

Subpasso 4.3 — Verificação "Criticar o imediatismo da sociedade contemporânea" (B) captura esse deslocamento. Não é a escola que está desatualizada — é a expectativa que é absurda.

✅❌ Passo 5 — Análise Crítica de Todas as Alternativas

A) revelar a imaturidade emocional dos estudantes.Incorreta: "imaturidade emocional" soa condescendente com a criança, mas o cartum não trata de emoção — trata de expectativa temporal.

B) criticar o imediatismo da sociedade contemporânea.Correta: a criança verbaliza a mentalidade adulta do mundo digital; o cartum usa ela como lente para expor a expectativa impaciente da sociedade.

C) apontar a hierarquização das relações educacionais.Incorreta: não há hierarquia em pauta; aluno e professora estão em pé de igualdade retórica no cartum.

D) denunciar o sucateamento dos recursos tecnológicos.Incorreta: cai na armadilha do "outdated software". O cartum usa isso ironicamente — não há sucateamento real.

E) evidenciar a desatualização dos métodos pedagógicos.Incorreta: mesmo erro — o alvo não é o método escolar, e sim a noção absurda de que aprender pode ser instantâneo.

🏆 Gabarito: B — o cartum satiriza a expectativa contemporânea de que tudo deve ser rápido e instantâneo, usando a criança como porta-voz dessa cultura.

🏁 Passo 6 — Conclusão, Generalização e Dica de Prova

  • Reafirmação do gabarito: B é a única alternativa que desloca o olhar da escola para a sociedade do imediatismo.
  • Padrão de cobrança: cartuns escolares em inglês no ENEM costumam ironizar a relação entre tecnologia e tempo de aprendizado.
  • Generalização: quando uma criança ou adulto usa metáfora digital para algo humano (educar, amar, envelhecer), a crítica é à LÓGICA digital imposta ao humano.
  • Dica de eliminação rápida: descarte alternativas que levam a frase "outdated software" ao pé da letra; o cartum é irônico.
  • Conexões com outros temas: sociedade da informação, indústria cultural, aceleração social (Sociologia e Filosofia).

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