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Questão 1ENEM 2024Caderno azul · 1º Dia

El vírus de la cancelación

¿De qué se trata este fenómeno? Se entiende por cultura de la cancelación a una práctica popular que consiste en “quitarle apoyo” especialmente a figuras públicas y compañías multinacionales después de que hayan hecho o dicho algo considerado objetable u ofensivo. Cuando alguien o algo está cancelado se descarta, se deja de ver, se deja de escuchar, se desclasifica, se aísla, se abandona, se niega, se deja de consumir hasta que eventualmente puede o no desaparecer. Es una estrategia muy extendida en la historia de las luchas anticoloniales, antiespecistas, sexodisidentes, feministas y, especialmente en nuestro país, también llevadas adelante por el movimiento de derechos humanos. Entonces, ¿dónde radica el problema? Se puede observar positivamente que hay un proceso cada vez más agudo de socialización de herramientas críticas para desmantelar formas de desigualdad incrustadas en los lazos sociales. Pero la popularización irrestricta y el uso amplificado de esta herramienta por fuera de sus contextos colectivos de emergencia han despertado efectos adversos en una sociedad atravesada por las pantallas como formas de encierro-consumo, la representación online como única esfera pública y un imperativo felicista cuya moral nos obliga a trabajar ansiosamente por una vida sin desacuerdos, sin errores y sin dolor, a como dé lugar.

Disponível em: www.revistaanfibia.com. Acesso em: 7 out. 2021 (adaptado).

Na argumentação apresentada sobre cultura do cancelamento, esse texto objetiva

Alternativas

Resolução

📋 Ficha da Questão

  • 📚 Matérias Necessárias: Espanhol → Interpretação de Texto Argumentativo; gênero expositivo-opinativo
  • ⚡ Nível: Médio — texto denso com vocabulário conceitual (cancelar, desclasificar, irrestricta)
  • 🎯 Tema/Habilidade BNCC: Compreensão do propósito comunicativo de um texto argumentativo
  • 🏆 Gabarito: A — revelado após resolução completa

🔎 Passo 1 — Leitura Estratégica do Comando

  • Comando reformulado: Qual é o objetivo do texto ao discutir a cultura do cancelamento?
  • Palavras-chave decisivas: argumentação, objetiva (propósito).
  • Armadilha típica: Marcar C (criticar o impacto) — o texto menciona efeitos adversos, mas o núcleo argumentativo é definir o fenômeno.
  • O que a resposta precisa demonstrar: O texto é expositivo-definitório: apresenta o que é cultura do cancelamento e a contextualiza.

📚 Passo 2 — Mapa de Conceitos Essenciais

  • Texto expositivo: Apresenta, define e caracteriza um fenômeno, termo ou conceito.
  • Marcadores de definição em espanhol: "Se entiende por… a…" / "¿De qué se trata…?" — abrem com definição.
  • Cultura do cancelamento: Prática de retirar apoio a figuras/empresas por ações consideradas ofensivas.

🧭 Passo 3 — Decodificação do Enunciado

  • Evidência 1: Abertura "¿De qué se trata este fenómeno?" → pergunta definitória.
  • Evidência 2: "Se entiende por cultura de la cancelación a una práctica popular que consiste en…" → definição formal.
  • Evidência 3: Depois da definição, o autor explica origens (lutas anticoloniais, feministas, DH) e efeitos adversos — todos subordinados à tarefa de apresentar o conceito.
  • Síntese: O texto OBJETIVA apresentar/definir o fenômeno; as críticas são parte da caracterização, não o centro.

🧠 Passo 4 — Resolução

Na estrutura do texto, o movimento predominante é expositivo: o autor parte de uma pergunta (¿De qué se trata?) e constrói uma resposta conceitual — define cancelar, lista contextos históricos, reconhece aspectos positivos e negativos.

Embora haja uma parte crítica (efeitos adversos da popularização), ela é um COMPONENTE da apresentação do conceito, não o OBJETIVO central. Sem essa definição prévia, não haveria a crítica.

Portanto, o texto objetiva apresentar o conceito. Gabarito A.

✅❌ Passo 5 — Análise Crítica das Alternativas

A) apresentar o conceito desse tipo de prática.Correta: Todo o texto é uma definição expandida de "cultura del cancelamiento", incluindo origens, mecanismos e efeitos.

B) mostrar a contrariedade das mídias com relação a essa atitude.Incorreta: O texto não trata da postura das mídias em relação ao cancelamento.

C) criticar o impacto dessa cultura sobre a vida representada nas redes.Incorreta: Há crítica aos efeitos adversos, mas isso é parte do texto — não seu objetivo central. Armadilha clássica.

D) evidenciar a democratização dessa prática na sociedade virtual.Incorreta: O texto reconhece popularização, mas não foca nela como objetivo.

E) discorrer historicamente sobre a origem e as causas dessa cultura.Incorreta: Há menção a lutas anticoloniais e feministas, mas a passagem histórica é breve e auxiliar à definição.

🏆 Gabarito: A — O texto inicia perguntando "¿De qué se trata?" e responde com uma definição extensa do fenômeno — propósito expositivo-definitório.

🏁 Passo 6 — Dica de Prova

  • Padrão de cobrança: ENEM adora perguntar "qual o propósito/objetivo do texto" quando o texto abre com pergunta-definição.
  • Dica de eliminação rápida: Se um texto começa com "¿De qué se trata…?" ou "Se entiende por…", quase sempre o objetivo é apresentar/definir o conceito.
  • Conexões: Funções da linguagem (referencial/metalinguística); gênero expositivo; tipologia textual.

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