Questão 27 — ENEM 2021 PPLCaderno azul · 1º Dia
Seja por meio de uma conversa, uma mensagem de texto ou uma fotografia, a interação em sociedade acontece por meio da comunicação, e isso não é diferente na internet. Como colaborar para a inclusão digital de todos usuários para uma internet mais livre, aberta e, de fato, comunicativa?
Os termos “acesso”, “usabilidade” e “inclusão digital” sempre acabam aparecendo em conjunto em discussões sobre como a sociedade se comunica na internet. Ter um computador com acesso à internet é, como primeiro passo, essencial — mas saber utilizá-lo e conseguir, de fato, se comunicar, acessar a informação disponível na internet e usá-la é uma questão de caráter social muito mais profunda e diversa.
Estar conectado é, acima de tudo, estabelecer comunicação com o outro — o qual pode viver em contextos sociais, econômicos e até mesmo físicos totalmente diferentes dos nossos. Ao levarmos em conta a internet como um ambiente que reflete e traz novas possibilidades à sociedade off-line — se é que podemos fazer essa distinção —, é indispensável considerar, na infraestrutura, na linguagem e nos conteúdos que circulam em rede, todas as diferenças presentes em nossa sociedade.
Pensar em inclusão digital, como já dito, é pensar sempre no lugar do outro na interação e na comunicação. Nem sempre a forma como costumamos escrever posts, criar imagens ou publicar vídeos é a mais adequada para que aquilo que elaboramos seja, de fato, acessível a todos. Reconhecer que boas perspectivas e diferentes perspectivas do outro é imprescindível para criar um mundo melhor e mais justo — e em novas formas de criar que levem em consideração diversas realidades de uso na internet.
Disponível em: https://medium.com.br. Acesso em: 5 maio 2019 (adaptado).
No contexto das tecnologias de informação e comunicação, o texto amplia o conceito de inclusão digital ao
Alternativas
Resolução
Ficha da Questão
- Matérias: Português → artigo de opinião; ampliação conceitual de "inclusão digital"
- Nível: Médio
- Gabarito: A
Passo 1 — Leitura
- Comando: "No contexto das tecnologias de informação e comunicação, o texto amplia o conceito de inclusão digital ao…"
- Palavras-chave: Pensar em inclusão digital... é pensar sempre no lugar do outro na interação e na comunicação; forma como costumamos escrever posts, criar imagens ou publicar vídeos; Reconhecer... boas perspectivas e diferentes perspectivas do outro.
Passo 2 — Conceitos
- Inclusão digital clássica: acesso a equipamento + conexão.
- Inclusão digital ampliada (proposta do texto): também linguagem e conteúdo adequados ao interlocutor.
Passo 3 — Decodificação
- Texto expande "acesso" para comunicação efetiva com o outro.
- Linguagem e conteúdo são alinhados ao reconhecimento das diferenças do interlocutor.
- Síntese: inclusão digital = linguagem + conteúdo + reconhecimento do outro.
Passo 4 — Resolução
A ampliação consiste em vincular linguagem e conteúdo ao reconhecimento do interlocutor, não apenas ao acesso material → A.
Passo 5 — Análise
A) vincular a utilização da linguagem e do conteúdo ao reconhecimento do interlocutor. ✅ Ampliação semântica central.
B) ressaltar a importância do acesso aos aparelhos tecnológicos. ❌ Esse é o conceito clássico, não a ampliação.
C) descrever a infraestrutura da internet como elemento decisivo. ❌ Infraestrutura é um item, não a ampliação.
D) desconsiderar o aspecto multimídia das mensagens virtuais. ❌ Oposto — texto inclui imagens e vídeos.
E) comparar a vida virtual on-line com a vida real off-line. ❌ Não é comparação — é continuidade.
Gabarito: A
Passo 6 — Dica
- Padrão: "amplia o conceito" → a alternativa deve adicionar algo ao óbvio.
- Dica rápida: se o óbvio é "acesso material", a ampliação é "acesso comunicacional/linguagem".
- Conexões: inclusão digital; acessibilidade comunicativa; comunicação para todos.