Questão 52 — ENEM 2023
TEXTO I
Como presença consciente no mundo não posso escapar à responsabilidade ética no meu mover-me no mundo. Se sou puro produto da determinação genética ou cultural ou de classe, sou irresponsável pelo que faço no meu mover-me no mundo e, se careço de responsabilidade, não posso falar em ética.
FREIRE, P. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 1996.
TEXTO II
Paulo Freire construiu uma pedagogia da esperança. Na sua concepção, a história não é algo pronto e acabado. As estruturas de opressão e as desigualdades, apesar de serem naturalizadas, são sócio e historicamente construídas. Daí a importância de os educandos tomarem consciência da sua realidade para, assim, transformá-la.
DEMARCHI, J. L. Paulo Freire. Disponível em: https://diplomatique.org.br. Acesso em: 6 out. 2021 (adaptado).
Com base no conceito de ética pedagógica presente nos textos, os educandos tornam-se responsáveis pela
Alternativas
Resolução
Ficha da Questão
- Matérias Necessárias: Filosofia da educação; Paulo Freire; ética
- Nível: Médio — conectar ética + transformação social
- Gabarito: A
Passo 1 — Leitura
- Comando: "Pela ética pedagógica dos textos, pelo que os educandos são responsáveis?"
- Armadilha: marcar E (mobilidade individual) — Freire é coletivo.
Passo 2 — Conceitos
- Ética freiriana: consciência + escolha = responsabilidade sobre a história.
- Transformação da realidade: ato sociopolítico coletivo.
Passo 3 — Decodificação
- Evidência 1 (I): "presença consciente no mundo… responsabilidade ética".
- Evidência 2 (II): "tomar consciência da sua realidade para, assim, transformá-la".
- Síntese: conscientização leva à ação sociopolítica.
Passo 4 — Resolução
Responsabilidade pela participação sociopolítica = A.
Passo 5 — Análise
A) participação sociopolítica. ✅ Transformar a realidade como responsabilidade.
B) definição estético-cultural. ❌ Não é tema.
C) competição econômica local. ❌ Freire critica isso.
D) manutenção do sistema escolar. ❌ Ele pede transformação.
E) mobilidade individual. ❌ Visão coletiva, não individualista.
Gabarito: A
Passo 6 — Dica
- Padrão: Freire = conscientização + ação = participação política.
- Conexões: Pedagogia da autonomia; Pedagogia do oprimido.