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LinguagensEd. FísicaFácil

Questão 42ENEM 2023

O acesso às Práticas Corporais/Atividades Físicas (PC/AF) é desigual no Brasil, à semelhança de outros indicadores sociais e de saúde. Em geral, PC/AF prazerosas, diversificadas, mais afeitas ao período de lazer estão concentradas nas populações mais abastadas. As atividades físicas de deslocamento, trajetos a pé ou de bicicleta para estudar ou trabalhar, por exemplo, são mais frequentes na classe social menos favorecida. Aqui, há uma relação inversa e perversa entre variáveis socioeconômicas de acesso às PC/AF. As maiores prevalências de inatividade física foram em mulheres, pessoas com 60 anos ou mais, negros, pessoas com autoavaliação de saúde ruim ou muito ruim, com renda familiar de até quatro salários mínimos por pessoa, pessoas que desconhecem programas públicos de PC/AF e residentes em áreas sem locais públicos para a prática.

KNUTH, A. G.; ANTUNES, P. C. Saúde e Sociedade, n. 2, 2021 (adaptado).

O fator central que impacta a realização de práticas corporais/atividades físicas no tempo de lazer no Brasil é a

Alternativas

Resolução

Ficha da Questão

  • Matérias Necessárias: Educação Física → acesso a atividade física; determinantes sociais
  • Nível: Fácil — identificar o fator central no texto
  • Gabarito: E

Passo 1 — Leitura

  • Comando: "Fator central que impacta práticas corporais no lazer?"
  • Armadilha: marcar A (gênero) — é um fator, mas não o central.

Passo 2 — Conceitos

  • Determinantes sociais da saúde: classe social organiza acesso ao lazer.

Passo 3 — Decodificação

  • Evidência 1: "PC/AF prazerosas, diversificadas, de lazer estão concentradas nas populações mais abastadas".
  • Evidência 2: "classe social menos favorecida… atividade física de deslocamento".
  • Síntese: a renda organiza o tipo de prática possível.

Passo 4 — Resolução

Desigualdade entre classes sociais = E.

Passo 5 — Análise

A) diferença homens x mulheres. ❌ É fator, mas não o eixo.

B) inexistência de políticas públicas. ❌ Não é negada a existência.

C) faixa etária. ❌ Fator, não eixo.

D) etnia. ❌ Fator, não eixo.

E) desigualdade entre classes sociais. ✅ Eixo estruturante do texto.

Gabarito: E

Passo 6 — Dica

  • Padrão: em texto sobre acesso ao lazer, classe social costuma ser o fator estruturante.
  • Conexões: determinantes sociais; BNCC; saúde pública.

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