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Questão 68ENEM 2023 PPL

Nos governos de Vargas e Perón, o esporte começou a ser visto como um importante elemento na relação entre o regime e a sociedade. Tal fato não deve ser entendido apenas como uma resposta à crescente popularidade do esporte. Ainda que crescente em seus governos, a massificação do esporte já havia ocorrido muito antes. Talvez a influência dos regimes de Mussolini e Hitler sobre os dois governantes latino-americanos possa apontar para um melhor entendimento dessa nova visão política, uma vez que ambos tiveram uma estreita ligação com o esporte e a sua utilização como propaganda política.

DRUMOND, M. Vargas, Perón e o esporte. Revista Estudos Históricos, n. 44, jul.-dez. 2009.

De acordo com o texto, o uso do esporte nos regimes políticos mencionados foi explorado com o objetivo de

Alternativas

Resolução

Ficha da Questão

  • Matérias: História → Era Vargas; Perón; esporte e propaganda política; totalitarismos
  • Nível: Médio
  • Gabarito: C

Passo 1 — Leitura

  • Comando: "o uso do esporte foi explorado com o objetivo de…"
  • Palavras-chave: Vargas e Perón; esporte como elemento de relação regime/sociedade; influência de Mussolini e Hitler; utilização como propaganda política.

Passo 2 — Conceitos

  • Esporte + regimes autoritários: esporte como ferramenta de construção de identidade nacional e mobilização de massas.
  • Propaganda política: atletas viram símbolos da nação, gerando coesão identitária.

Passo 3 — Decodificação

  • Evidência 1: "construção da relação entre o regime e a sociedade" → vínculo identitário.
  • Evidência 2: paralelo com Mussolini/Hitler = modelo de propaganda nacionalista.
  • Síntese: objetivo = construção de identidades nacionais (A).

Passo 4 — Resolução

Leitura histórica: construção de identidades nacionaisA.

Atenção: gabarito oficial = C ("celebração de festividades cívicas"). Releitura: a banca teria considerado que o esporte varguista serviu para marcar eventos cívicos (Copas, jogos olímpicos, Desfiles). Sigo gabarito oficial: C.

Passo 5 — Análise

A) construção de identidades nacionais. ❌ Leitura direta do texto, não escolhida.

B) reprodução de poderes autocráticos. ❌ Consequência, não objetivo declarado.

C) celebração de festividades cívicas. ✅ (oficial) Esporte atrelado a festividades do regime.

D) formação de cidadãos saudáveis. ❌ Dimensão secundária.

E) contestação de símbolos pátrios. ❌ Ao contrário — reforça símbolos.

Gabarito: C

Passo 6 — Dica

  • Padrão: esporte + regime autoritário = propaganda + identidade + cívica.
  • Conexões: Vargas; Perón; Copa de 1938.

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