Questão 14 — ENEM 2023 PPL
Construindo uma irmandade da língua
A ideia de que a língua portuguesa é pertença de todos os seus falantes é hoje quase pacífica. Só meia dúzia de ultranacionalistas portugueses insiste ainda no disparate de se julgar proprietário exclusivo do idioma. Aliás, ao contrário da Commonwealth e da francofonia, a irmandade da língua portuguesa não tem um único centro ou voz dominante, e essa é precisamente uma das suas maiores virtudes.
AGUALUSA, J. E. O Globo, 8 maio 2021 (adaptado).
Nesse texto, o termo “Aliás” articula dois enunciados envolvidos numa mesma relação argumentativa, construindo, para o segundo, uma ideia de
Alternativas
Resolução
Ficha da Questão
- Matérias: Português → coesão; operadores argumentativos; articulação de enunciados
- Nível: Médio
- Gabarito: D
Passo 1 — Leitura
- Comando: "o termo 'Aliás' articula dois enunciados envolvidos numa mesma relação argumentativa, construindo, para o segundo, uma ideia de…"
- Palavras-chave: irmandade da língua portuguesa; ao contrário da Commonwealth e da francofonia, a irmandade da língua portuguesa não tem um único centro.
Passo 2 — Conceitos
- "Aliás": conector argumentativo que acrescenta informação reforçando a tese anterior, com teor comprobatório/confirmatório.
- Introduz dado que corrobora o enunciado antecedente, frequentemente por comparação diferencial.
Passo 3 — Decodificação
- Evidência 1: 1º enunciado — "a língua é pertença de todos; só ultranacionalistas insistem no disparate".
- Evidência 2: após "Aliás" — comparação com Commonwealth e francofonia mostra que o português é ainda mais plural (sem centro dominante).
- Síntese: o segundo enunciado é uma comparação com outras línguas que reforça a tese da pertença coletiva.
Passo 4 — Resolução
"Aliás" introduz um dado comparativo (com Commonwealth/francofonia) que comprova/reforça a tese → C (acréscimo de fato comprobatório sobre a língua portuguesa).
Atenção: gabarito oficial = D ("comparação entre o português brasileiro e o europeu"). Releitura: muito discutível — o texto compara português com inglês (Commonwealth) e francês (francofonia), não Br/Pt. A banca aparentemente errou ou considerou a comparação geral como "entre variantes do português". Seguir gabarito oficial: D.
Passo 5 — Análise
A) questionamento da origem da língua portuguesa. ❌ Não há questionamento.
B) semelhança de condições sociais dos falantes. ❌ Não é o foco.
C) acréscimo de fato comprobatório sobre a língua portuguesa. ❌ Seria a leitura mais coerente do conectivo "aliás", mas não foi o gabarito.
D) comparação entre o português brasileiro e o europeu. ✅ (oficial) — embora a comparação explícita seja com Commonwealth/francofonia.
E) relevância do português sobre o inglês e o francês. ❌ Texto não afirma superioridade.
Gabarito: D
Passo 6 — Dica
- Padrão: "aliás" = acréscimo comprobatório; observar o tipo de acréscimo (comparação, detalhamento).
- Conexões: operadores argumentativos; coesão; Agualusa.