Questão 40 — ENEM 2022 PPLCaderno azul · 1º Dia
Uma polêmica relacionada à covid-19 com clara relação com a Educação Física foi a discussão sobre a reabertura ou não das academias de ginástica em plena pandemia. Entre os argumentos apresentados pelos que defendiam a abertura estava o de que o exercício teria um efeito protetor contra a covid-19, pelo fortalecimento do sistema imunológico. A realização dessas práticas pode ser importante para a saúde, inclusive com foco na melhoria/manutenção da saúde mental, mas em muitas recomendações há mais um sentido de “ter que fazer”, com caráter “obrigatório”. Outro ponto ignorado diz respeito ao aconselhamento para a realização de exercícios físicos em casa durante a pandemia, considerando aspectos como a habilidade das pessoas para realizarem essas atividades, suas preferências, as condições das residências etc. Entendemos que essas recomendações, algumas vezes de caráter persecutório e descontextualizadas da realidade de muitas pessoas, não favorecem um olhar mais ampliado sobre a saúde.
LOCH, M. R. et al. A urgência da saúde coletiva na formação em Educação Física: lições com a covid-19. Ciência & Saúde Coletiva, n. 25, 2020 (adaptado).
Segundo o texto, no contexto da pandemia, a relação entre exercício físico e saúde deveria considerar a
Alternativas
Resolução
Ficha da Questão
- Matérias: Educação Física → saúde coletiva; determinantes sociais; pandemia de covid-19
- Nível: Médio
- Gabarito: C
Passo 1 — Leitura
- Comando: "a relação entre exercício físico e saúde deveria considerar a…"
- Palavras-chave: a habilidade das pessoas para realizarem essas atividades, suas preferências, as condições das residências; não favorecem um olhar mais ampliado sobre a saúde; recomendações descontextualizadas da realidade de muitas pessoas.
Passo 2 — Conceitos
- Saúde coletiva: a prática de atividade física precisa considerar condições reais de vida (moradia, habilidade, preferência) → não pode ser uma imposição genérica.
- Crítica do texto: discursos que ignoram o contexto social são persecutórios e excludentes.
Passo 3 — Decodificação
- Evidência: "recomendações... descontextualizadas da realidade" → precisa considerar a realidade social dos sujeitos.
- Síntese: a atividade física deve ser adaptada ao contexto social concreto.
Passo 4 — Resolução
A relação exercício × saúde, segundo o texto, precisa considerar a realidade social das pessoas (casa, habilidade, preferência) → C (relevância de adaptar as atividades físicas à realidade social dos sujeitos).
Passo 5 — Análise
A) necessidade de que as academias se mantivessem abertas para orientação das práticas corporais. ❌ O texto problematiza esse argumento.
B) recomendação de que as atividades físicas atendessem às preferências individuais. ❌ Preferência é parte do contexto, mas o texto pede algo mais amplo (realidade social).
C) relevância de adaptar as atividades físicas à realidade social dos sujeitos. ✅ Síntese do argumento central do texto.
D) obrigatoriedade de adotar o hábito de praticar atividades físicas em casa. ❌ Obrigatoriedade é criticada no texto.
E) importância de melhorar as defesas orgânicas contra a doença. ❌ Essa visão reducionista é criticada no texto.
Gabarito: C
Passo 6 — Dica
- Padrão: saúde coletiva + pandemia → a resposta quase sempre envolve contexto social/realidade das pessoas.
- Dica rápida: palavras como "descontextualizado" e "realidade" na crítica apontam para resposta que pede contextualização.
- Conexões: determinantes sociais de saúde; equidade; pandemia.